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EEB FRANCISCO BRASINHA DIAS - BELMONTE

EEB FRANCISCO BRASINHA DIAS - BELMONTE. Quarta-feira, 5 de agosto de 2015. Atividades desenvolvidas com a Professora Filomena. As turmas do Ensino Médio, realizaram trabalhos de uma foto pintura, usando materiais para fazer molduras. Nas turmas de 8º ano trabalharam técnica - pintura - espátula. Molduras. As turmas de 6º ano fizeram Pinturas e Molduras. EEB Francisco Brasinha Dias - Belmonte. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 16 de julho de 2015. Aqui todas as fotos. Compartilhar com o Pinterest.

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Professor Cleber Rech

Segunda-feira, 22 de julho de 2013. 20 de Julho - DIA DO AMIGO. Quarta-feira, 26 de junho de 2013. Festa Junina Interna da EEBEB 2013. Quarta-feira, 3 de abril de 2013. 15 DE MARÇO - DIA DA ESCOLA. Segunda-feira, 11 de março de 2013. Recepção aos alunos - 2013. Sexta-feira, 5 de agosto de 2011. Quinta-feira, 16 de junho de 2011. Sexta-feira, 27 de maio de 2011. Internet na vida e no trabalho.

PROFESSORA IONARA

Quinta-feira, julho 17, 2014. Exposição de fotos e objetos. Trabalho este que culminará na produção de textos para a Olimpíada de Língua Portuguesa 2014. Quinta-feira, julho 10, 2014.

MARCIONISE - EDUCAÇÃO FÍSICA

Quinta-feira, 17 de julho de 2008. EDUCAÇÃO AFETIVA OU CONTROLADORA? FOCO NO CONTEÚDO OU EM VALORES? Educação afetiva ou controladora? Foco no conteúdo ou em valores? Na educação a confiança, o incentivo a vida, o apoio é mais importante do que a cobrança, devendo motivá-lo e incentivá-lo para o seu próprio eu e para a sociedade , pois quando precisa, ele aprende a buscar e correr atrás do seu próprio objetivo e ele mesmo obterá seu resultado a curto ou alongo prazo.

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Sexta-feira, 25 de maio de 2012. Pois os alunos estarem o tempo todo ouvindo musicas,por ser prazeroso e prender a atenção deles. html? Sexta-feira, 18 de maio de 2012. É bom e é necessário que os estudantes tenham aulas expositivas, participem de seminários, tabalhem em grupo e individualmente,ou seja, estudem em diferentes situações. Quinta-feira, 17 de julho de 2008. EDUCAÇÃO AFETIVA OU CONTROLADORA? .

ANE MARIA STOLARSKI VILLA

MINHA RAZÃO POR LUTAR NESSE MUNDO DE INJUSTIÇAS. APRIMORAR NOSSOS CONHECIMENTOS NOS ENGRANDECE E SEMPRE APRENDEMOS MAIS. COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS, TROCANDO CONHECIMENTO E INTERMEDIANDO AMIZADES. SOMOS PRIVILEGIADOS EM PARTICIPAR DO CURSO DO LINUX. APRENDENDO PODEREMOS REPASSAR AOS NOSSOS EDUCANDOS. EDUCAÇÃO AFETIVA OU CONTROLADORA? O aluno apre.

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Quinta-feira, 17 de julho de 2008. TRABALHO DO CURSO DO LINUX. Segundo Moran, as tecnologias estão revolucionando nossas vidas, porém no que se refere a educação isso tem ocorrido com muita lentidão. As tecnologias devem servir apenas de apoio, mas nos permitem fazer algo interessante, diferente e mais criativo ao de antes, com ações que facilitem a aprendizagem dos nossos educandos. NTE SÃO MIGUEL DO OESTE. Nós, professores da E.

JANICE REVERS - ASSISTENTE

Sexta-feira, 8 de agosto de 2014. Segunda-feira, 31 de março de 2014. ENSINO MÉDIO 1º e 3º anos. Interpretar conjuntos numéricos e representá-los nos intervalos. Resolver problemas e identificar sua aplicação reconhecendo-os no cotidiano. Representar e interpretar gráficos de uma função. OBJETIVOS PARA o 3º ano.

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