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MI AULA VIRTUAL

Miércoles, 23 de abril de 2008. La acción tutorial constituye un elemento inherente a la actividad docente dentro de un concepto integral de la educación. Entraña una relación individualizada con la persona del educando en la estructura y la dinámica de sus actitudes, aptitudes, conocimientos e intereses. El ser humano es capaz de múltiples aprendizajes según capacidades y experiencias de cada uno. Consiste en aprender a usar los músculos coordinada y eficazmente. Memorizar, es uno de los requisitos bási.

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Laurelín, un espacio para reflexionar sobre Pedagogía, Virtualidad y Literatura

Martes, 18 de noviembre de 2008. TICS Y AVAS EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA. Alumnos de Décimo de la Institución Educativa Laurel, aprendiendo a manejar Clic. TICS EN EL AREA DE CASTELLANO. Alumnos del Grado Décimo de la Institución Educativa Laurel, de Quimbaya, Quindío, aplicando pruebas de Lengua Castellana, con Clic 3. Estudiantes de El Laurel jugando y aprendiendo con TICs . Los docentes de la IE Laurel, responden una encuesta sobre TICs en el aula.

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Miércoles, 23 de abril de 2008. La acción tutorial constituye un elemento inherente a la actividad docente dentro de un concepto integral de la educación. Entraña una relación individualizada con la persona del educando en la estructura y la dinámica de sus actitudes, aptitudes, conocimientos e intereses. El ser humano es capaz de múltiples aprendizajes según capacidades y experiencias de cada uno. Consiste en aprender a usar los músculos coordinada y eficazmente. Memorizar, es uno de los requisitos bási.

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