18 de mayo de 2010. Estructurar la información recogida, comprenderla y abstraer conceptos para su aplicación en diferentes trabajos. Conocer distintas técnicas de trabajo y utilizar las más adecuadas en cada caso. Utilizar adecuadamente el material y los soportes. Conocer las características de la profesión docente.

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Educación Artística, Cultura y Ciudadanía. Primera Infancia y Educación Artística. 27 de febrero de 2015. Las artes son para la infancia un lenguaje cercano y familiar. 27 de febrero de 2015. Artes y tecnologías para educar. 12 de enero de 2014.

Arte, Música y algo más. Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos concluido el tema de Historia de la Música, pero antes de finalizarlo reflexiona y contesta las siguientes preguntas en la sección de comentarios.

Lunes, 17 de mayo de 2010. Y sus aplicaciones al campo educativo. Para el cual ha sido realizado. Para este artículo, realizado en la asignatura. Educación Artística y su Didáctica. Libre y los otros dos. Una vez que se han realizado los cuatro bocetos con las líneas que dterminan las formas, deben de utilizar el lápiz de grafito como me.