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Partilhando experiências e Multiplicando o saber. Domingo, 18 de outubro de 2009. A semana começou na quarta-feira devido ao feriad. O do dia das crianças eo adiantamento do dia do professor. Na quarta recebemos as crianças na área para a acolhida que falou sobre Nossa Senhora Aparecida, tia Jú contou a historia dela. Fomos para sala e fizemos a atividade envolvenodo a palavra LOBO as crianaçs tinham que colocar um papel para cada letra. O valor de ser educador. Ser transmissor de verdades,.
Quinta-feira, 2 de abril de 2009. A exelência do brincar! Inicialmente as crianças brincaram de massinha e logo fomos para a acolhida na área, foi apresentada para todos as crianças da escola infantil a nova coordenadora, Liliana, as crianças a receberam muito bem! Foram à bibliotequinha e eu permaneci na sala colando bilhetes, atividades e organizando a sala. Enquanto estava guardando as pastas com a atividade de matemática, tia Juliana explicou-a. Colamos em folhas o cardápio de lanches saudáveis p.
Segunda-feira, 19 de outubro de 2009. Através da contação de histórias o professor poderá trabalhar valores fundamentais para o desenvolvimento da criança, mas acima de tudo despertará o hábito e o prazer da leitura. A professora e o dom de fazer sonhar. A minha professora me contava estórias de uma Alice no país das maravilhas, uma outra de uma tal baratinha que queria casar e outra ainda de um gato de botas longas que pulava de um lado para o outro. eu era cada um dos personagens.
Domingo, 5 de abril de 2009. Ensinar envolve atitude e equilibrio do educador, pois exige uma postura diante do aluno para ensinar todos os conteúdos que devem ser contextualizados com os temas atuais para proporcionar aprendizado e atualização na sociedade. Nessa pespectiva os alunos começaram a desenvolver uma atividade no caderno de portugues sobre o P. Inseridos na tirinha em um contexto atual Páscoa. Tempo da volta de Jesus Cristo. Na aula de matemática a prof.
Segunda-feira, 13 de julho de 2009. Brincadeira de criança como é bom! A importância do brincar.
A prática reflexiva na formação de docentes. Terça-feira, 26 de maio de 2009. Preparação para a Grande Festa de Maria! Como em todas as outras festas, esta foi um sucesso, platéia lotada e muita emoção, principalmente quando o 3º ano do ensino médio fez a coroação de Nossa Senhora Auxiliadorta. Só quem vive esta realidade pode saber o quanto tudo isso é especial! Domingo, 10 de maio de 2009. Feliz dia das Mães! Que ao dar a benção da. Quarta feira, 06 de maio.
Terça-feira, 13 de outubro de 2009. Construir, aprender e conhecer. Nesta semana os alunos da turma 303 primeiramente realizaram uma atividade do livro de português na página 105 e 106, cujo tiveram que completar as frases com verbos no passado, no presente e no futuro. Se escreve com S, mas tem som de Z;.
Atualmentente as crianças vem demonstrando um grande desenvolvimento cognitivo, elas já reconhecem a letra inicial do nome, as cores, noções topológicas. Dessa forma, a educadora pode avaliar se a criança realmente construiu o conhecimento. Dando continuidade a tarde, a professora juntamente com os outros maternais foram ao parque trab.
Quinta-feira, 2 de abril de 2009. A exelência do brincar! Inicialmente as crianças brincaram de massinha e logo fomos para a acolhida na área, foi apresentada para todos as crianças da escola infantil a nova coordenadora, Liliana, as crianças a receberam muito bem! Foram à bibliotequinha e eu permaneci na sala colando bilhetes, atividades e organizando a sala. Enquanto estava guardando as pastas com a atividade de matemática, tia Juliana explicou-a. Colamos em folhas o cardápio de lanches saudáveis p.