DOCENTES DE LA FACULTAD
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Lunes, 27 de junio de 2011. Son bienvenidos prestadores de servicio social de todas las carreras y de ambos sexos.
Dime, lo olvido, énseñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo. Martes, 18 de agosto de 2009. Del 10 al 14 de agosto de 2009, en un horario de 15 a 20 horas, se llevó a cabo el Curso de Inducción para Estudiantes de Nuevo Ingreso a la Licenciatura en Arquitectura de la FA5M. Durante el transcurso de esa semana, los estudiantes de nuevo ingreso realizaron diferentes actividades que tuvieron como principal objetivo dar una bienvenida cálida a nuestra Facultad.
El arquitecto debe ser un profeta. Un profeta en el verdadero sentido del término. Si no puede ver por lo menos diez años hacia adelante no lo llamen arquitecto. Sábado, 19 de febrero de 2011. CEREMONIA DE GRADUACIÓN, GENERACIÓN 2006-2011. Vinculación para el aprendizaje de los estudiantes, Programa de seguimiento de egresados.
1er Informe académico- administrativo 2007-2010. Retomado directamente de la página web de Transparencia Universitaria UABJO. INFORMES DE LA COORDINACIÓN DE ACREDITACIÓN Y APOYO ACADÉMICO.
Coordinación de Acreditación de Segundo Ciclo y Apoyo Académico. Coordinación de Acreditación de Segundo Ciclo y Apoyo Académico. REGLAMENTO DE INGRESO, PERMANENCIA Y EGRESO.
ACREDITACIÓN DE LA LICENCIATURA DE LA FA5M. Plan de Desarrollo Estratégico 2010-2012. Coordinación de Acreditación de Segundo Ciclo y Apoyo Académico. LA ACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO. DOCUMENTO EDITADO POR COPAES, A. Coordinación de Acreditación de Segundo Ciclo y Apoyo Académico.
Coordinación de Acreditación de Segundo Ciclo y Apoyo Académico.
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quot;Enseñar no es una función vital, por que no tiene el fin en sí misma; la función vital es Aprenderquot;. Aristóteles.CONTENT
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Lunes, 22 de septiembre de 2008. VIDEOS PARA ANALIZAR- II UNIDAD. Los siguientes enlaces le llevaràn a visualizar dos videos, es importante que los vean y analicen porque seràn tema de discusiòn en la pròxima sesiòn de la semana 2. Sábado, 20 de septiembre de 2008.
Martes, 1 de febrero de 2011. Observen los videos y escriban la reflexión que les deja, relacionándolos con las teorías de la educación que que se abordaron en las asesorías. Martes, 25 de enero de 2011. Observen los videos y relacionenlos con los temas vistos en las asesorías, en base a esto redacten su respuesta, enfocándola a la enseñanza que les dejan. 191;Cómo quieres ser como docente? Ver todo mi perfil.
Crea una Red de Ning! Precongreso de Promoción de la Salud y Prenvención del Uso y Abuso de Drogas. Publicado por Periódico Docencia Universitaria. Publicado por Periódico Docencia Universitaria. Publicado por Periódico Docencia Universitaria.