ESTUDIANTES DIDÁCTICA ESPECIAL ARTE UPNFM
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Martes, 28 de julio de 2009. La carrera de Arte fue creada con el propósito de atender la demanda de los cuadros docentes con formación artística, que requiere el proceso de diversificación que sufre la educación artística en todas sus modalidades en el nivel medio del Sistema Educativo Nacional. La condición fundamental para el surgimiento de la carrera de Arte estriba en la demanda creciente de docentes especializados.
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Jueves, 8 de julio de 2010. QUÉ PIENSAS DE TU EXPERIENCIA EN LA ETAPA DIAGNÓSTICA. Miércoles, 21 de abril de 2010. Evidencias fotográficas del taller de metodologías previo a la planificación y ejecución de la práctica docente inicial. Miércoles, 10 de marzo de 2010. SOBRE LA EXPERIENCIA EN LA ETAPA DIAGNÓSTICA EN LOS CP. Cuál fue la experiencia en los centros de práctica en esta etapa diagnóstica? Qué resultados obtuvieron luego de aplicar instrumentos diagnósticos? Lunes, 26 de octubre de 2009.CONTENT
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EGRESADOS DE LA CARRERA DE ARTE UPNFM. Lunes, 7 de diciembre de 2009. TALLER PARA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN. En el marco del seguimiento a graduados de la Dirección de Extensión y la Dirección de Evaluación y Acreditación en conjunto a través del PROSEG, se capacitó a un grupo de egresados en relación a La Investigación Acción como estrategia para la implementación de proyectos innovadores y las Redes Virtuales como estrategia de seguimiento. php? El día domingo 22 de.
El propósito de este blog es establecer un contacto directo entre aquellas personas interesadas en el Tema de las Artes Plásticas en la Escuela Primaria. Viernes, 9 de enero de 2009. Martes, 8 de julio de 2008. PEDAGOGÍA DE LAS ARTES PLÁSTICAS.
Fes que el valencià torne a bategar! Reclamem al nou govern de la Generalitat Valenciana que la llengua siga una de les seues prioritats bàsiques! Els últims governs del País Valencià han fet molt de mal a la llengua. Ara és el moment que la nostra llengua torne a bategar! .
FÍSICA Y QUÍMICA GRUPO EDUCATIVO CASTRO SAN MIGUEL. Martes, 16 de septiembre de 2014. LOS ASPECTOS IMPORTANTES, MATERIAL PARA EL CURSO, CRITERIOS DE CORRECCIÓN-CALIFICACIÓN-EVALUACIÓN, RECUPERACIONES DE LAS EVALUACIONES, CALIFICACIÓN DE JUNIO, PRUEBA EXTRAORDINARIA Y SISTEMAS EXTRAORDINARIOS DE EVALUACIÓN se corresponden con los que aparecen en la entrada lunes 11 de septiembre de 2014 del BLOG DEL DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS. Lunes, 15 de septiembre de 2014.