Enfocado al conocimiento del entorno, instrumentalizado através del documental una participación ciudadana de reflexión y comunicación, por parte de actores sociales del lugar donde se trabaje, el registro cuenta la realización artística complementada con la historia del lugar y una mirada etnografica . facilita la observación cultural la cual se retratara en el mural. Martes, 6 de julio de 2010.

Domingo, 27 de marzo de 2011. LA NIÑA Y EL LOBO. Na tarde, en un bosque oscuro, un gran lobo esperaba por una pequeña niña que iba a aparecer llevando una cesta de comida para su abuela. En efecto, la niña apareció cargando con la cesta de comida. La pequeña niña dijo que sí, que así era. Entonces el lobo le preguntó dónde vivía su abuela y la niña se lo dijo, y el lobo desapareció entre los árboles.

Grupo de arte paredón y después. Un espacio para compartir, disfrutar, debatir y difundir arte. Miércoles, 31 de diciembre de 2008. Grupo de arte paredón y después. Grupo de arte paredón y después. La Matanza, Buenos Aires, Argentina. Grupo de artistas de distintas disiplinas,unidos principalmente por el mural. Homenaje a Carlos Fuentealba, Laferrere.

Jueves, 29 de enero de 2009. ORIGEN HISTORICO Y TEMATICO DE LAS MATEMATICAS. El origen de las matemáticas va unido al antiguo Egipto, una de las civilizaciones más sabias de la historia. En su haber se hayan múltiples saberes concebidos como una mezcla de ciencia y magia. La espiritualidad, la religiosidad y el misticismo que dominaban todos los aspectos de la vida del pueblo egipcio, determinaron los primeros pasos de esta ciencia. Las ruedas, las palancas, las balanzas, etc. , encontraron en las mat.