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En esta bitacora serán registrados los aportes y comentarios desarrollados por los alumnos del III Ciclo de Practica en la comunidad del Programa de Segunda Especialidad de la Universidad Jose Carlos Mariategui. Hay mucho por hacer y son bienvenidas las ideas. Lunes, 7 de junio de 2010. Sábado, 29 de mayo de 2010. Desde ya felicito a quienes a pesar de las dificultades de distancia o tiempo recargado han cumplido satisfactoriamente con la misión encomendada.
Domingo, 6 de junio de 2010. 191;que es costrura recta? 191;cómo nosotros los docentes podemos motivar al alunmo a su desempeño laboral social? Estas imagenes es propi para alumnos de segudo año de secundaria. Domingo, 30 de mayo de 2010. EXITE algun metodo de enseñanza para nuestras sesiones de clase. Los das son adecuados para nosotros los docentes de informatica? Las tic no enseñan a ser mejores pedagogos o solo son herramientas para nuestras sesiones en aula? Sábado, 29 de mayo de 2010.
Jueves, 30 de octubre de 2008. Al tratar este tema, nos surgen muchas preguntas que esperamos poder responder. 191;De que hablamos cuando hablamos de inclusión? Jueves, 9 de octubre de 2008. El tema a trabajar aq.
Hola chicos de la 735, les dejo los links para los problemas que tenían que resolver.
Viernes, 24 de octubre de 2008. Jueves, 9 de octubre de 2008. Somos Gustavo Galeano y Jorge Armada; estudiantes del profesorado de matemáticas del I. 804 de la ciudad de Esquel. Este blog es un trabajo práctico de la cátedra Práctica docente I . Las NTIC frente a la relación alumno-profesor en la escuela. Un ejemplo es el uso de internet, como recurso de aprendisaje. Prefieren recibir información rápida de diferentes fuentes multimedia.
Domingo, 13 de junio de 2010. Cnm peru - Buscar con Google. Cnm peru - Buscar con Google. Viernes, 4 de junio de 2010. DISEÑO DE PROGRAMACION DE UN PROYECTO DE APRENDIZAJE. Ausencia de conocimientos previos, en el curso de QUIMICA en los alumnos que se inician en la educación superior técnica no universitaria.