Viernes, 9 de octubre de 2009. 191;De que manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación. La educación es el vehículo ideal para el ejercicio de lalibertad del hombre. Las personas que toman la iniciativa en el aprendizaje tienen más posibilidades de retener lo que aprenden que el estudiante pasivo. Somos distintos por nuestras características fisiológicas, temperamento, carácter, medio .

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Viernes, 9 de octubre de 2009. Los espacios y posibles trabajos a nivel colaborativos que podemos utilizar, gestionar y enriquecer con la promoción de las habilidades del siglo XXI y la implementación de proyectos. Miércoles, 7 de octubre de 2009. La evaluación sera pensada como proceso y no como finalidad, para ello contamos con muchas posibilidades en mé.

Sábado, 31 de julio de 2010. Llevando material de apoyo,como folletos, fotocopias,plegables,etc.

Viernes, 6 de agosto de 2010. 191;Cómo puedo preparar y facilitar el desarrollo de una exposición? Teniendo encuenta un proceso de investigacion para que los alumnos comprenda las necesidades de los modulos. 191;Cómo puedo brindar retroalimentación constructiva? Teniendo encuenta un proceso de investigacion para colocarlos a analizar sus conocimiento.