NOVO OLHAR PARA ENSINAR E APRENDER
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ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS. Terça-feira, 4 de maio de 2010. ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC. Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo. ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC. Plano de Aula - Reciclagem. Como sou como professor aprendiz? Visualizar meu perfil completo.
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC. Quarta-feira, 26 de maio de 2010. Quem sou como professor aprendiz. Que sou eu como professor aprendiz. Procuro estar ligada nas inovações que possam trazer benefícios par.
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC. Recados e Gifs para Orkut. Mais Recados de Boas Vindas! Sexta-feira, 12 de novembro de 2010. Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo. As TICs vem despertando nos professores a importância do saber tecnológico e a inserção na prática pedagógica, proporcionando um espaço de renovação da escola, permitindo pensá-la como uma verdadeira comunidade de aprendizagem.
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC. Sábado, 23 de outubro de 2010. Plano de Aula - Reciclagem. Plano de Aula - Reciclagem. Sexta-feira, 2 de julho de 2010. Planejando Atividade com Hipertexto ou Internet. Planejando atividade com Hipertexto ou Internet. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. O que é um hipertexto? Quarta-feira, 26 de maio de 2010. A IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS NO CONTEXTO ESCOLAR. A importância do uso da tecnologia no contexto escolar. A escola hoje precisa deixar de lado .
Ensinando e Aprendendo com as Tics. Quarta-feira, 26 de maio de 2010. Como sou como professor aprendiz? Sou uma educadora que penso constantemente na minha prática pedagógica, levando sempre em conta o desafio de converter informações em conhecimentos. Portanto é urgente que nós educadores procuremos acompanhar essas informações. Terça-feira, 4 de maio de 2010. Curso Ensinando e Aprendendo com as TICs.
Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. A fim de que o projeto promova a ampliação do conhecimento sobre a reciclagem de papel, será feito em um primeiro momen.
Quarta-feira, 12 de maio de 2010. QUEM SOU COMO PROFESSOR APRENDIZ? Hoje, o educador precisa ter em mente que o mais importante para a educação é a melhoria da aprendizagem do aluno e sua formação humana e cidadã. Por isso, é importante integrar as velhas e novas mídias de acordo com as condições de acesso às tecnologias e suas características conforme se integram aos objetivos pedagógicos almejados. Terça-feira, 11 de maio de 2010. Enquanto eu realizava a leitura sobre o hipertexto, tive a oportunidade .
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NOVO OLHAR PARA ENSINAR E APRENDER. UM OLHAR DIFERENTE AO UNIVERSO DA EDUCAÇÃO. Domingo, 24 de outubro de 2010. Nós sabemos que qualquer tecnologia de comunicação só por si não é mediadora da aprendizagem. As pessoas não aprendem mais, como refere Jonassen 1992, pelo simples fato de estarem frente a um computador, livro, vídeo ou qualquer outro mídia. As tecnologias têm como papel influenciar nas estratégias de ensino-aprendizagem. Ensinando e Aprendendo com as TIC. Sábado, 23 de outubro de 2010. Essa .CONTENT
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I Curso EPS Polar de Pensamento Sistêmico. Terça-feira, 25 de maio de 2010. Segue abaixo o link com a gravação da última aula. Segunda-feira, 10 de maio de 2010. Cada grupo tem 40 minutos para apresentação dos trabalhos. 20 minutos diálogo coletivo de aprendizagem. Quarta-feira, 28 de abril de 2010.
NOVAS TURMAS Ver todas as turmas. UEMA inicia inscrições para o PAES 2016. MEC divulga nesta segunda-feira a relação dos aprovados no Sisu 2015. Matrícula Os candidatos aprovados deverão fazer a matrícula nos dias 30 de janeiro, 2 e 3 de fevereiro nas instituições. AV Principal da Cidade Operária, nº 05, Pavimento 2 São Luís - MA.
Nossas salas de aula buscam oferecer melhores condições de saúde, segurança, rendimento e bem-estar aos alunos. Nossos alunos têm direito a professores on-line, videoaulas, material didático disponível e dicas de Língua Portuguesa. Oferecemos um completo serviço de lanchonete para dar mais conforto e tranquilidade aos nossos alunos. Questão comentada da Cespe sobre Língua Portuguesa. Confira o comentário sobre o emprego dos pronomes relativos cujo, quem, que e o qual.
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