Los cuentos del profe Villa
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Actividades docentes para mis alumnos y compañeros docentes. Miércoles, 7 de febrero de 2018. Plan de evaluación cuarto semestre. Plan de evaluación primera parte. Lunes, 18 de diciembre de 2017.
Lunes, 17 de noviembre de 2014. Idealista, ya que afirmó que todo lo que los humanos percibimos y conocemos es construido por nuestra propia mente. Para Kant, la realidad no configura la mente; es la mente la que configura la realidad.
Miércoles, 12 de noviembre de 2014. Capitalismo y socialismo son ideologías opuestas. A continuación explico las características que los distinguen, como sistemas económicos. En resumen, el capitalismo es una economía de libre mercado, en tanto que el socialismo es una economía estatizada. De un producto, limones por ejemplo, su precio sube.
Domingo, 29 de agosto de 2010.
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Los cuentos del profe Villa. Miércoles, 15 de octubre de 2014. Ellas también tienen dignidad. La voz del presidente del jurado sonó potente y grave en la sala del juicio cuando respondió a la pregunta del juez. 161;Culpables, su señoría! Cuando dio su testimonio en el juicio, la víctima no pudo decir quienes habían sido sus padres, no respondió a las preguntas del abogado sobre su infancia y adolescencia, ni pudo definir claramente las emociones. De la víctima. Sin duda este juicio sentará un preced.CONTENT
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A vida é feita de momentos, imagens ,passagensss. Quarta-feira, 24 de agosto de 2011. Segunda-feira, 19 de outubro de 2009. Sou professora, de quarta série, da Escola Duquinho de Lagoa Vermelha, gos. To muito do meu trabalho. Lagoa Vermelha, RS, Brazil. Gostaria de dizer para você que viva como quem sabe que vai morrer um dia, e que morra como quem soube viver direito.
Lunes, 17 de noviembre de 2014. Idealista, ya que afirmó que todo lo que los humanos percibimos y conocemos es construido por nuestra propia mente. Para Kant, la realidad no configura la mente; es la mente la que configura la realidad.
Conocer el funcionamiento de la PDI. Manejar las diferentes herramientas de la Pizarra Digital. Manejar el software propio de la pizarra. Conocer y analizar las posibilidades metodológicas de la PDI más apropiadas. Para su utilización en el aula. Descubrir e incorporar recursos educativos que interactúen con la PDI. El software de la pizarra.
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Relatar minhas aprendizagens no curso de Introdução à Educação Digital, bem como trocar experiências de trabalhos para 3ª série do Ensino Fundamental. M antes de P e B. M antes de P e B. A nova era nos chama para o lúdico. Minha profissão é muito gratificante porque diariamente aprendo muitas coisas novas.