Sobre estas inquietudes se configura este espacio dedicado a la disertación sobre el ámbito curricular como fundamento de las nuevas transformaciones que ya comienzan a reclamar su presencia en los espacios dedicados a la enseñanza. Domingo, 3 de abril de 2011. La Sociedad de la Información y del Conocimiento.

Al desarrollo curricular se le concede un papel especial y crítico, dado que es el proceso que reflexiona e indaga sobre cómo diseñar, ejecutar y evaluar una formación, con base en el ejercicio de una práctica profesional que armoniza todos los componentes del sistema educativo, y que busca correspondencia con los cambios de los paradigmas vigentes, según el entorno sociocultural. Jueves, 31 de marzo de 2011. La Educación Encierra un Tesoro. Hacia la Igualdad de los sexos.

Martes, 29 de marzo de 2011. Viernes, 18 de marzo de 2011. La crítica de la división del trabajo capitalista como eje ordenador del desarrollo curricular. 4- Igualmente, surge la contradicción entre la ciudad y el campo.

Viernes, 1 de abril de 2011. Aprender a enseñar puede parecer muy sencillo. Es importante comenzar por los fundamentos porque ayuda a revelar los soportes principales que mantienen la enseñanza que se apoya en valores tiene una estructura de complejidad como facetas epistemologicas, filosofica- antropologicas, educativas, historicas, psicologicas y sociales - ambientales. Entramos en un encrucijada educativa del ser humano,.

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