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Lunes, 7 de junio de 2010. El aprendizaje y el desarrollo de las competencias. 191;El aprendizaje es algo tan trivial qué se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera? El aprendizaje no es algo trivial, por que carecería de importancia, tampoco puede medirse a través de unas simples preguntas, por que no es producto de la casualidad ni está reducido a un reflejo instintivo. Considero que las concepciones de aprendizaje analizadas en el cuadro s.CONTENT
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