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Martes, 24 de mayo de 2011. Domingo, 22 de mayo de 2011. He modificado y añadido algunos elementos a la nueva genealogía. Calefactor solar con latas V.
Martes, 31 de mayo de 2011. Viernes, 20 de mayo de 2011. Martes, 10 de mayo de 2011. Como comenta en su blog mi compañero. Principalmente, lo que nos lleva a una situación de crisis es el problema que surgió en la puesta en carga de nuestro prototipo, el viento. Hace que nos preguntemos el cómo cumple las funciones propuestas o el cómo se puede mejorar para que cumpla dichas funciones de manera más efectiva.
Domingo, 12 de junio de 2011. Para la última transformación del curso, un compañero y yo nos dimos cuenta que nuestros proyectos eran perfectamente compatibles y podíamos hacer transformaciones juntos. Su proyecto consistía, básicamente, en decorar la fachada de un edificio jugando con la geometría. Por lo tanto pensamos en darle una función más específica a esa decoración, intentar mejorar la visibilidad en los cruces adyacentes. Sábado, 14 de mayo.
Jueves, 19 de febrero de 2009. JERARQUIZACION Y CATEGORIZACION - ESCALA SALARIAL. La empresa COMDEPU desarrolla productos informativos y formativos a través de un medio de comunicación digital para el sector de educación superior, de igual manera llevar acabo un evento anual de actividad física.
Monday, December 1, 2008. Thursday, November 27, 2008. Indicadores de Evaluación del Proyecto. Acciones de contención y afecto. Espacio de apoyo escolar creado. Participación y asistencia en las clases de apoyo. Libros, revistas, manuales, etc. Capacidad para resolver tareas sin ayuda. Mejor desenvolvimiento en las actividades recreativas propuestas para la convivencia. Respuesta positiva y comentarios sobre las clases realizadas.
Difusión de las consecuencias del consumo de productos engañosos por medio de un cortometraje a la comunidad del IEM.
Jueves, 24 de marzo de 2011. Entrevista con un profesional que nos ayude. Le he comentado que tenía que grabar la entrevista y en principio no me ha puesto ninguna pega. Amenizar el ambiente e i.