Martes, 22 de abril de 2008. La epistemología es una guía para enseñar a pensar científicamente, porque establece las pautas para justificar los conocimientos, relacionando las teorías científicas y los fenómenos. La didáctica de las ciencias es la ciencia de enseñar ciencias. Uno de sus fundamentos teóricos lo constituye la reflexión sobre qué es la ciencia y ésta nos la proporciona la filosofía de la ciencia.

Viernes, 8 de octubre de 2010. QUERIDOS ESTUDIANTES DE GRADO 6A. EL DIA DE HOY TUVIERON UNA CHARLA CON LA DOCENTE DE APOYO JAQUELINE CHACON. EN LA PROXIMA CLASE HAREMOS UNA MESA REDONDA SOBRE LOS TEMAS TRATADOS. Jueves, 7 de octubre de 2010. ESTUDIANTES DE GRADO DECIMO RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS.

1- El interior de la materia. 2- La materia y sus estados. 3, La medida de la materia. 5- La atmósfera y la hidrosfera. 8- Reino Monera, Protoctista y Fungi. 4- La función de relación. 5- La función de reproducción. Help on how to format text.

El punto de apoyo para mis alumnos, para que ellos puedan mover el Mundo. El secreto de los cristales gigantes. Posted by cienciasnaturalesgtb in Uncategorized. Pulsa para ver un pequeño video. La cueva es uno de los monumentos geológicos más extraordinarios del mundo y permanecía enterrado en las profundidades de una mina de plomo y plata en el desértico estado mexicano de Chihuahua. Una orquídea que abre sus pétalos sólo durante la noche. Posted by cienciasnaturalesgtb in Uncategorized.

AQUÍ ENCONTRARAS INFORMACIÓN SOBRE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DESARROLLADOS EN EL AULA. LOS CUALES PUEDEN SER DE MUCHA UTILIDAD PARA NUESTROS ESTUDIANTES. Viernes, 30 de octubre de 2015. CUESTIONARIO PRESABERES DISCONTINUIDAD DE LA MATERIA. Viernes, 21 de noviembre de 2014. ENCUESTAS SOBRE SATISFACCIÓN CON LA ELABORACIÓN DE UN ODE CON CONSTRUCTOR ATENEX. Satisfacción con la elaboracion de un ODE.