Tecnologia Educativa
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Jueves, 11 de julio de 2013. A modo de introducción a la problemática que plantea. En Enfermería me gustaría aportar algunos conceptos vertidos por. 8220;El proceso de construcción del conocimiento en enfermería muestra en el mundo y, por cierto en. El hecho es que, el devenir de oficio a profesión, de profesión a disciplina científica y de disciplina científica a cie.
Domingo, 7 de octubre de 2012. Creo, publico y comparto el trabajo final para este curso, que nos ha hecho reflexionar y seguir sincronizándonos con las herramientas de la Web 2. Enviar esto por correo electrónico. Domingo, 23 de septiembre de 2012.
Un blog en Toxicología una experiencia didáctica. Y Temas de Toxicología CB. Participaron en la experiencia 34 alumnos y 5 docentes. Los blogs lograron la primera meta propuesta, ya que el número de vistas que tuvieron las entradas superó las expectativas.
Martes, 9 de octubre de 2012. Reflexión sobre una experiencia pedagógica. Examen reflexivo de una experiencia pedagógica con Blog o Twitter. Utilización de un blog de clase como apoyo a la enseñanza presencial.
El jardín de los senderos que se bifurcan. Miércoles, 26 de septiembre de 2012. Sin lugar a dudas las TICs buscar enriquecer la práctica de enseñar para que el alumno construyan el conocimiento de manera significativa y de ninguna manera se puede utilizar la misma metodología de las clases presenciales sino podríamos terminar como en este video.
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Domingo, 14 de octubre de 2012. Actividad Final Examen reflexivo de una experiencia pedagógica con Blog o Twitter. De estar recorriendo las experiencias pedagógicas compartidas en la bibliografía capturó mi atención el siguiente blog. Http pcpiinformaticaburgos.blogspot.com.ar. Este tipo de iniciativa podría generar otra vía de participación, reflexión, comunicación entre los miembros de la clase y por sobre todo una herramienta adicional de aprendizaje colaborativo. Enviar por correo electrónico.CONTENT
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Sábado, 29 de septiembre de 2012. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2. Los blogs son sitios en la web con interface sencilla para la expresión ,reflexión y opiniones del usuario y que abre al dialogo en el ciberespacio. Es un espacio dinámico que permite la actualización y publicaciones . Su potencialidad radica en la interrelación de la participación activa y pasiva de diferentes usuarios y la combinación de herramientas de la red. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.
Jueves, 11 de julio de 2013. A modo de introducción a la problemática que plantea. En Enfermería me gustaría aportar algunos conceptos vertidos por. 8220;El proceso de construcción del conocimiento en enfermería muestra en el mundo y, por cierto en. El hecho es que, el devenir de oficio a profesión, de profesión a disciplina científica y de disciplina científica a cie.
Jueves, 4 de octubre de 2012. El nombre del proyecto es Ciencias naturales 1o ESO, Blog para alumnos de 1ro ESO. Lunes, 24 de septiembre de 2012.
Lunes, 7 de mayo de 2012. Debo confesar que que estoy un poco harto. No es que no me interese la tecnología. Más aún, para ser de la generación que soy diría que podrían considerarme un fanático. El problema es que cada vez más tengo la sensacion de que pierdo más tiempo actualizándome que utilizando las actualizaciones. Y como si esto fuera poco, parece que ya hay una 3.
Lunes, 9 de diciembre de 2013. SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN. Repositorios digitales institucionales de acceso abierto. El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc.