Cantinho do Dino - Laboratório de Informática -
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O Cantinho do Pequeno Aprendiz tem como objetivo compartilhar atividades desenvolvidas pelos alunos da sala 3 da Escola Municipal Interventor Noraldino Lima, contextualizando conteúdos básicos com as tecnologias. Deixe aqui seu comentário! Aprenda Português com os alunos do 4º ano. Para que serve a lição de casa. 9 de nov de 2013. Amei a nossa Gincana! Vocês estão ficando craques na tabuada. Vamos pensar na próxima prova da gincana. Que tal uma revanche? 27 de set de 2013.
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Cantinho do Dino - Laboratório de Informática -. Este blog tem como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas nas aulas de informática. - E. M. Interventor Noraldino Lima - São Sebastião do Paraíso-MG. Sexta-feira, 14 de agosto de 2015. Vanise Aparecida Potenciano Queiroz. Compartilhar com o Pinterest. Links para esta postagem. Segunda-feira, 15 de junho de 2015. Vanise Aparecida Potenciano Queiroz. Compartilhar com o Pinterest. Links para esta postagem. Segunda-feira, 25 de maio de 2015. Protocolo.CONTENT
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BLOG DO PROETI - Cida Duarte. Este blog veio para que possamos mostrar a todos o trabalho que está sendo realizado na E. 29 de out de 2014. O PROETI FEZ BONITO NA FESTA DE ENCERRAMENTO DO FOLCLORE. 5 de out de 2014. Trabalho em oficinas tem como resultado lindos trabalhos. 5 de set de 2014.
QUE BOM RECEBER SUA VISITA! Segunda-feira, 3 de setembro de 2012. ESTAMOS ESTUDANDO AS ÁRVORES, POR ISSO, FIZEMOS UM PASSEIO ATÉ UMA PRAÇA PARA OBSERVAR AS ÁRVORES QUE EXISTEM POR LÁ. VEJA QUANTAS! Compartilhar com o Pinterest. VAMOS BRINCAR DE DEDOCHES? VOCÊ SÓ VAI PRECISAR DE CANETINHAS E MUITA CRIATIVIDADE, COMO OS ALUNOS DO 1º ANO 7! Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 25 de junho de 2012. QUER APRENDER SOBRE O CICLO DA ÁGUA? É SÓ CLICAR E ASSISTIR AO VÍDEO! .
Martes, 11 de enero de 2011. Domingo, 10 de octubre de 2010. Jueves, 30 de septiembre de 2010. Lunes, 30 de agosto de 2010. Nenas Talle 2 y 4. Talle 1 - conejo verde. Con la tecnología de Blogger.
Quarta-feira, 29 de agosto de 2012. No texto de Silvio Costa Pereira concluiu que apesar da quantidade de ferramentas educacionais disponíveis para os professores trabalharem, falta formação suficiente ou adequada aos profissionais para usarem tais ferramentas. Nesse sentido, é importante que os professores repensem sua prática pedagógica, deixando de lado o tradicional e tenham coragem de promover aulas mais interessantes, dinâmicas.
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