Experiencias que nos ayuden a despertar nuestra imaginació. Nuestra creatividad y nuestro pensamiento. El objetivo es DISFRUTAR APRENDIENDO. Además será un espacio donde vere. Mos muchas de las cosas que hacemos en clase para que papis, familiares y amigos,. También puedan gozar de ellas. Sábado, 30 de mayo de 2015. Durante este tema hemos trabajado los tipos de textos, el trabajo en parejas y trios, y la presentación oral de ese trabajo.

1 Animar y energetizar a un grupo fatigado. 2 Concientizar en la importancia del manejo de la comunicación No-verbal. El educador les pide a los participantes que formen un círculo y que se sienten en el suelo cogidos de la mano. El educador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida. 3 Ayudar a los part.

Un pedacito de mi vida. 1 Crear un clima de confianza y cohesión dentro del grupo. 2 Favorecer la empatía y la escucha comprensiva y activa. 3 Hacernos conscientes del otro. En el caso de que sea más grande, bastará con hacer subrupos más pequeños. Ya que serán traídos por los participantes. 1 Favorecer un clima de confianza y afecto. 3 Favorecer un ambiente de sinceridad y respeto.

3 Hacer conscientes a los destinatarios de cómo sus juicios y cogniciones están influenciados por tales. Para acabar, se puede intentar poner una puesta en común de otros momentos en los que llegamos a ser conscientes de cómo nuestros estereotipos nos llevaron a j.

1 Ayudar a los participantes a identificar y compartir sus capacidades personales. 3 Experimentar el sentido de alabanza que tiene cada persona al expresar sus propias capacidades a otros. Una vez esto, se darán instrucciones para que los participantes se reúnan con sus pare.