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Terça-feira, 29 de junho de 2010. Choque de linguagem desafia mundial marcado por seleções globalizadas, com muitos técnicos estrangeiros. Especulações em torno de tabus caros ao futebol mundial vão ocupar milhões de torcedores na Copa do Mundo, a partir de 11 de junho, em Johanesburgo, com África do Sul x México.
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Domingo, 14 de junho de 2009. OFICINA 06 TP3 UND.12 -PÓLO FLORIANO 220509. ROSÂNGELA MARIA E CARVALHO. Aos poucos, os cursistas estão se familiarizando com a abordagem discursiva de ensino da língua. Estão percebendo que os textos são produzidos num dado espaço, num dado tempo, com uma carga de intenções, com uma linguagem apropriada às condições de produção e em um dado gênero. OFICINA 5 TP3 PÓLO NAZARÉ PIUAÍ. ROSÂNGELA MARIA DE CARVALHO. Fotos professores de Nazaré. E de São Francisco do PI. 8221; E.CONTENT
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Sou professora de Língua Portuguesa, Formadora e Coordenadora Pedagógica do Município de Betânia-PE. Graduada pela AESA CESA e Especialista em Língua Portuguesa pela UFPE de Petrolina e Especialista em Psicopegagogia Institucional e Clínica pela FACETE INTA- Sobral-CE. Quarta-feira, 5 de agosto de 2009. Betânia, 02 de abril de 2009. O mosquito Romeu e a bela mosqueta Julieta.
Domingo, 8 de novembro de 2009. Perfil da Coordenadora Pedagógica do Programa Gestar. Conhecer o Programa Gestar II. Ser formada em Pedagogia e especialista na área. Trabalhar com supervisão pedagogica na Rede. Participar da sistematização das formações. Conhecer a metodologia e fundamentação do Programa. Ter disponibilidade para participar do acompanhamento das Formações. Realizar o monitoramento do gerenciamento do Programa. Terça-feira, 20 de .
A Birodalom felépítése és az alapító okmány. AZ ŐSI JEDIK ÉS A KÖZTÁRSASÁG FÉNYKORA. A KÖZTÁRSASÁG ALKONYA ÉS BUKÁSA. AZ ÚJ REND ÉS A LÁZADÁS HAJNALA. AZ ÚKÖZTÁRSASÁG FELEMELKEDÉSE ÉS A BIRODALOM BUKÁSAJ. A JEDI-REND FELTÁMASZTÁSA ÉS KONSZOLIDÁCIÓ. AZ ÚJ JEDI-REND ÉS AZ EXTRAGALAKTIKUS INVÁZIÓ.
CIDADE OCIDENTAL - GESTAR II. Sexta-feira, 20 de abril de 2012. Leitura e processo de escrita. Aulas de 1 á 5. Foram entregues fichar das aulas aos alunos que foram trabalhadas em várias aulas. Damos uma maior ênfase no texto enigmático. Todos os alunos gostaram da aula e a forma de escrever o texto. Indo a sala de aula.
Sexta-feira, 2 de dezembro de 2011. História diferente de Romeu e Julieta. Beber ou não beber inseticida? Um mosquito de nome Romeu marca um encontro com uma mosquita de nome Julieta, para às 17h30min da tarde de sábado. Mas eis que às 17h, Romeu cai em um pega-mosca. Romeu começa a entrar em desespero, pois faltam apenas 30 minutos para estar no lugar combinado com Julieta. O que fazer? Beber ou não beber inseticida? Quem poderá me salvar? Também.