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Quinta-feira, 29 de março de 2007. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RAM IRO PIGOZZI.
Quinta-feira, 29 de março de 2007. Clareza e objetividade na apresentação oral e escrita, coerência do conteúdo;. Disponibilidade para a execução das tarefas propostas;. Criatividade no tratamento e apresentação do tema.
Quinta-feira, 29 de março de 2007. VOCÊS CUMPRIRAM AS PROPOSTAS DO TRABALHO COM SUCESSO! APOSTO QUE SE DIVERTIRAM BASTANTE, PORÉM PERMANECEM COM MUITAS QUESTÕES PARA AMPLIAR E ESCLARECER. SUGIRA ASSUNTOS HISTÓRICOS DE SEU INTERESSE. NÃO ESQUEÇA DE VISITAR OS BLOGS DOS COLEGAS E DEIXAR O SEU COMENTÁRIO. ELES VÃO GOSTAR! BEIJOS HISTÓRICOS DA PROFE MADELON! ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RAM IRO PIGOZZI.
Quinta-feira, 29 de março de 2007. Formar grupos de no máximo 3 componentes, para a realização da pesquisa. Discutir questões históricas aliadas ao humor exige conhecimento e senso crítico, mas torna a aprendizagem mais divertida e dinâmica. Então, vamos discutir as questões históricas? Vocês terão um período para realizar esta atividade.
Quinta-feira, 29 de março de 2007. Algumas indicações de sites para você realizar a sua pesquisa e as suas criações de charges. APROVEITE AS DICAS E MÃOS À OBRA! .
VOuS Rιєz Dє Moι ıllılı. Pαяcє Quє Jє Suιs Dιffєяєиte ıllılı. Ajouter cette vidéo à mon blog.
TeS encort la toi lestomber ces FIni. TeS encort la toi lestomber ces FIni.
Miércoles, 3 de marzo de 2010.
El martes 4 de mayo la clase hizo una visita a Med. Martes, 18 de mayo de 2010. El martes 4 de mayo la clase hizo una visita a Medina. Y yo no pude ir, pero mis compañeros me han mamdado. Las fotos ,a ver si soy capaz de poner una. Miércoles, 21 de abril de 2010.
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