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Tuesday, July 25, 2006. O Brasil e o acesso às novas tecnologias. Está cada vez mais claro que não basta distribuir computador, assim como não basta distribuir livros. No caso específico do livro, todos os anos são enviados centenas de títulos e milhares de exemplares do livro didático e, na verdade, não temos ainda um público leitor e a grande maioria dos alunos do ensino secundário não consegue interpretar o texto lido. Outro fator decisivo é a estrutura informacional representada pelas bibliotecas inf.

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Tuesday, July 25, 2006. O Brasil e o acesso às novas tecnologias. Está cada vez mais claro que não basta distribuir computador, assim como não basta distribuir livros. No caso específico do livro, todos os anos são enviados centenas de títulos e milhares de exemplares do livro didático e, na verdade, não temos ainda um público leitor e a grande maioria dos alunos do ensino secundário não consegue interpretar o texto lido. Outro fator decisivo é a estrutura informacional representada pelas bibliotecas inf.

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