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Miércoles, 7 de abril de 2010. Mini-guión para la sesión 5. Sábado, 3 de abril de 2010. Sábado, 27 de marzo de 2010. Viernes, 26 de marzo de 2010. He elegido la electricidad un tema de C. del Medio de 6º, elaborado por el CEIP San Isidro Labrador. Si el próximo curso soy tutora de un sexto integraré está Webquest en clase. Jueves, 25 de marzo de 2010.
Lunes, 5 de abril de 2010. Miércoles, 24 de marzo de 2010. Lunes, 22 de marzo de 2010. El tesoro del galeón hundido. En el Océano Pacífico se encuentran los restos de un galeón español con una gran carga de oro que los piratas desean y por la que pelearán. Animación lectora de novela y poesía. Navegar por páginas web e internet. Domingo, 14 de marzo de 2010.
Lunes, 29 de marzo de 2010. La WebQuest es un recurso atractivo para plantear tareas escolares. Por una parte, los temas pueden pertenecer a cualquier área e integra las TIC en el currículo; Por otra, orienta el trabajo de los alumnos y les exige un esfuerzo de análisis y síntesis de información. Miércoles, 24 de marzo de 2010. Martes, 23 de marzo de 2010.
Lunes, 5 de abril de 2010. Domingo, 4 de abril de 2010. La aplicación de este tipo de recursos en primaria me parece interesante pero más limitado que en secundaria por su dificultad . En principio empezaría por trabajar con mis alumnos con alguna de las miniwebquest que existen publicadas en internet y a la vista de los resultados me lanzaría a intentar la elaboración y aplicación de una propia. Miércoles, 24 de marzo de 2010. Lunes, 22 de marzo de 2010.
Miércoles, 7 de abril de 2010. Podría considerarla para aplicarla en clase. Martes, 6 de abril de 2010. Miércoles, 24 de marzo de 2010. Martes, 23 de marzo de 2010. El nivel considero que es medio. Destinado para un 3º ciclo de E. La población y sus sectores. C Interacción con el medio físico.
Lunes, 5 de abril de 2010. Lunes, 29 de marzo de 2010. La webquest es una actividad de investigación en la que la información que los alumnos reciben proviene total o parcialmente de recursos de internet. Es una actividad didáctica en la que se propone una tarea a los alumnos y un proceso para llevarla a cabo, durante el cual tendrán que utilizar, analizar y comprender determinada información para construir sus propias ideas. Llama la atención la forma de presentar los documentos.
Un blog con el que quiero impulsar otra visión de la vida, una visión que tenga en cuenta las emociones, y sobre todo la alegría y las emociones positivas, sin tenerle miedo a las negativas , cuando llegan. Viernes, 14 de marzo de 2014.
Martes, 10 de agosto de 2010. Jueves, 23 de octubre de 2008. ANALISIS DE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.