In de grond onder grazende koeien zit oeroude. Zeeklei die je kunt vormen en bakken. Buiten op een weiland kneden de kinderen uit. Vervolgens maken ze met hun. Van de gebakken klei- en gipsvormen. Maken we een beeldentuin in het weiland. Een directe beleving van het land, zijn geschiedenis. En wat het ons brengt.

In tweetallen creëren de kinderen een mobiele. De krachten die hier op werken. Moeten letterlijk een balans zien te vinden,. Kunstwerk waarin wind, balans en. Belangrijke rol spelen; speeltjes. Waar ben ik, waar was ik, wat zie ik, wat zag ik.

Waar ben ik, waar was ik, wat zie ik, wat zag ik. Een confrontatie met het landschap. In de stad en op het land ligt de geschiedenis voor het oprapen. Door met kinderen de bebouwde kom uit te fietsen. Het open land in,. Ontstaat er een fysieke beleving van afstand,. Het avontuur van de tocht zetten de kinderen. Deze workshop verruimt en verrijkt de blik op.