Aula virtual de ciencias
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Miércoles, 23 de marzo de 2011. 161;BIENVENIDOS A NUESTRO BLOG! HOY INVITAMOS A LOS NIÑOS DE TODA LA ESCUELA A CONOCER NUESTRO BLOG. VERSE EN FOTOS, JUGAR Y MOSTRAR AL MUNDO LO QUE HACEN CON SUS COMPAÑEROS Y MAESTRA. 161;ANÍMENSE A COMENTAR Y SUBIR PUBLICACIONES! Enviar por correo electrónico. Jueves, 25 de noviembre de 2010. Viernes, 15 de octubre de 2010. FESTEJAMOS EL DÍA DEL NIÑO ESCOLAR.
Las Ciencias en los ISFD Química. Docentes de Institutos de Formación Docente. Con algunos encuentros regionales presenciales. Enseñanza de Ciencias en los ISFD de secundaria. La intención en este Ciclo es acompañar. A los profesores del espacio de la. Práctica Docente, las Didácticas. Educación en los profesorados de.
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Aula Virtual de Ciencias Naturales. Blog creado para la difusión de materiales sobre ciencias naturales a estudiantes de E. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA - 1º Bachillerato. CULTURA CIENTÍFICA - 1º Bachillerato. ANATOMÍA APLICADA - 1º Bachillerato. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA - 3º y 4º E. CIENCIAS NATURALES - 1º E. Jueves, 21 de enero de 2016.
Lunes, 13 de diciembre de 2010. Presentación que aborda las principales características de los pueblos indigenas del Chile Prehispánico según su localización geográfica. Se describe la diversidad cultural de los pueblos que habitaban nuestro territorio, desde los pueblos norteños influenciados por los Incas hasta las bandas canoeras de la zona austral del país.
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Este blog ha sido creado para informar sobre los cuentos que se usan en el aula a la hora de trabajar diferentes contenidos. A parte de la utilidad de los cuentos en el aula, los papás y mamas pueden contarlos en casa siguiendo estos videos y títulos. Jueves, 27 de enero de 2011. 191;NOS ATAMOS LOS CORDONES? El hábito de atarse los cordones se va adquiriendo a lo largo de la etapa de infantil. Y sí, los cordones de las zapatillas de Manuel eran así, un poquito traviesos y un p.
Regresar a la Página Principal de Jenfri Jiménez con informaciones. Y la denotación en los materiales iconográficos. A partir de la página 123. Cite los distintos materiales o géneros iconográficos de entretenimiento. Y sus objetivos ideológicos y de entretenimiento.