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Atividades Interativas

Mudar as formas de aprender dos alunos requer também mudar as formas de ensinar de seus professores. Pozo e Pérez 2001. Sábado, 14 de janeiro de 2012. A título de balanço final desta Unidade Curricular foi-nos proposto que elaborássemos uma reflexão individual, onde abordássemos as aprendizagens mais significativas, atividades mais enriquecedoras e outros aspetos relevantes que a nosso ver a U.C. nos transmitiu. Neuza Neto e Cátia Henriques. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Aqui podemo.

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Mudar as formas de aprender dos alunos requer também mudar as formas de ensinar de seus professores. Pozo e Pérez 2001. Sábado, 14 de janeiro de 2012. A título de balanço final desta Unidade Curricular foi-nos proposto que elaborássemos uma reflexão individual, onde abordássemos as aprendizagens mais significativas, atividades mais enriquecedoras e outros aspetos relevantes que a nosso ver a U.C. nos transmitiu. Neuza Neto e Cátia Henriques. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Aqui podemo.

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