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APRENDENDO SOBRE BLOGFLOG

quot;Neste blog postarei todas as tarefas realizadas na Oficina sobre blog.quot;

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TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO

Como atuo no Núcleo de Tecnologia Educacional,que tem por finalidade dar formação a professores, este blog destina-se a trocas na WEB com internautas que tenham interesse em trazer sugestões que possam ser repassadas em nossos cursos, colaborando para o aprimoramento profissional de professores e, desta forma,colaborando na melhoria do processo ensino-aprendizagem em nossas escolas. Segunda-feira, 6 de junho de 2011. Interfaces digitais para a organização e representaão do conhecimento.

testando novas aprendizagens- BLOGS

Este blog tem a finalidade de testar as atividades antes de postá-las no blog principal. Quinta-feira, 13 de agosto de 2015. New H00kup Msg From Clarisse.

BUBBLESHARE

Terça-feira, 5 de junho de 2007. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULCURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. O USO DE BLOS E FLOGS NA EDUCAÇÃO. Paulo Freire acreditava que antes de ensinar uma pessoa a ler as palavras era necessário ensina-la a ler o mundo. Cientes de que a aprendizagem é um proce.

Deyah Abreu

Quinta-feira, 31 de maio de 2007. Finalmente consegui um link que realmente funcione. Ver é o aprendizado do desaprender. Segunda-feira, 28 de maio de 2007. Domingo, 27 de maio de 2007. Nossa, que idéia maravilhosa essa a de ter um Blog para testar-se,experienciar-se novidades para se executar no Blog oficial.

oficinadeblog

Segunda-feira, 4 de outubro de 2010. Escolhi este vídeo para ser postado em meu Blog, por achar uma arte extremamente complexa e muito interessante, além da mensagem que a mesma passa. Já utilizei-a em várias aberturas de encontros coordenados por mim. Sempre foi muito bem apreendida e solicitada. Supera as expectativas e mostra quanto temos capacidades e habilidades que poderão ser desenvolvidas. Domingo, 3 de outubro de 2010.

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Ensinando e Aprendendo com as TIC. Sábado, 28 de agosto de 2010. Em um sábado ensolarado aula em Agusto Pestana. Muito proveitosa, com trabalhos. Muito legais que foram apresentado pelas profes. Sexta-feira, 4 de junho de 2010. Sejam todos bem vindos! Postado por Eveline Eberle. Quarta-feira, 16 de setembro de 2009.

OficinadeBlogs

Neste espaço estarei colocando as atividades solicitadas pelo Proa17. Espero comtemplar com sucesso! Como aprendi. Essa oficina sobre Blogs e Flogs foi muito esclarecedora para o uso dessa ferramenta. Pode se tornar uma excelente ferramenta, para praticar leituras, produção de texto. s, reflexão, senso crítico, interação, espírito de equipe, senso de responsabilidade, e também ampliar conteúdos já estudados em sala de aula.

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Testei Redução de Volume - AA Protein da Amazoon Care profissional. Um tempo sumida, mas como já expliquei numa postagem anterior, o tempo tem sido pouco. Trabalhando direto fica complicado fazer o blog andar como antes. Mas, hoje vim com uma dica boa e Profissional. Os profissionais de salão de beleza vão gostar muito e quem é cliente, peça ao seu cabeleireiro obter o produto caso se interessem, o que eu tenho certeza que vão. Vou falar hoje da marca. Fundada em 2 de junho de 2012, a.

Estudando Direito

Este Blog tem por objetivo compartilhar com os amigos e amigas estudantes, que iniciam o curso de Direito, minhas impressões sobre o conteúdo das matérias apresentadas em sala de aula. Terça-feira, 29 de março de 2011. Abordagem Estrutural do Fenômeno Jurídico Brasileiro.

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Sexta-feira, 2 de outubro de 2009. AS ATRIBUIÇÕES DA TUTORIA NA EAD E O HIPERTEXTO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM. Teremos que aprender a viver de outro modo, a pensar de outro modo, a falar de outro modo, a ensinar de outro modo. A relação do tutor com o professor no sistema de EaD deve garantir que a aprendizagem do aluno seja eficiente. A questão fundamental está na atuação do tutor como mediador desse processo.

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Quinta-feira, 2 de abril de 2009. Desenvolvendo o agir crítico do aluno. O diário de leitura é um instrumento para trabalhar a leitura de qualquer tipo de texto por meio de reflexões e impressões escritas. Então, o que falamos em.