Vi drukner i informasjon, men vi er utsultet på kunnskap. 10 refleksjonsnotat 1 avik 6400. 2o refleksjonsnotat 2 avik 6400. Refleksjonsnotat 1 og 2 avik 6300. Anvendt ikt bloggen, tidenes mest geniale blogg. Sørumsand bloggen, gratis programvare. Bransje, fag og miljø, ekstra.

Jobber nå med siste modul av digital kompetanse på Hiak. Har valgt å ha fokus på innovasjonsarbeid der medbestemmelse blant elevene, bruk av digitale verktøy og endring av egen praksis vil stå sentralt. Den digitale alderene har kommet. Kan være et eksempel på at alle verdens mennesker med netttilgang kan påvirke en tekst. Hvordan skal jeg forholde meg til dette? Hvordan skal dette gjøres? Til å gjøre endringer seinere.

AVIK 6400 - Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. En spennende måte å samarbeide på. Ang aktuelt innhold til Presentasjonsmappa.

Håkon Augestad sin Master blog. Master i yrkespedagogikk Anita M. Master Guggen , Hiak. Master i Yrkespedagogikk - med IKT som metode. Jobber med forskningsspørsmålene til prosjekt 3.

AVIK 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Her er alt jeg har gjort i forbindelse med avik6400. Starte med Tom Tiller sin GJORT LÆRT LURT til logger.

Bentes blogg i AVIK 6300 - 6400. I Avik 6400 er innovasjon et sentralt begrep. Ny blogg - nye muligheter! For dere som har vært innom bloggen de siste to årene, har jeg opprettet en ny mht masterstudiet. Kanskje det er noe interessant. Og kom gjerne med kommentarer på innleggene hvis dere har noe å tillegge. Jeg har valgt å lage en ny blogg til besvarelsen av eksamen.

Refleksjon rundt det å bruke blogg. I fagplanen sier at vi skal innhente, analysere og vurdere nye digitale verktøy. Å opprette en konto på iGoogle og begynne å bruke googledocs var som fot i hose, men blogg? Det har vært den store bøygen. Og hvor nytt er det å bruke blogg? Det kan vel diskuteres, men for meg er det forholdsvis nytt.

Etter et kjapt gruppemøte i dag, så diskuterte vi i stor grad forskjeller, kjennetegn, opplevelser vi selv står overfor ved våre arbeidsplasser med bakgrunn i innovasjonstankegangen. For mitt vedkommende, så handler mye av dette om å kunne tilby noe som er bedre for elever og lærere.

Avik 6400 Kunnskap, informasjon, læring og teknologi. Nå nærmer vi oss slutten på studiet og jeg har enda ikke funnet riktig problemstilling. Jeg har prøvd meg på mange varianter men blir ikke fornøyd. Første problemstilling var grei nok i forhold til innovasjon, men manglet en konkret Ikt del. Da jeg tok med Ikt, trodde jeg at jeg hadde truffet riktig,men den gang ei. Hvordan kan jeg gjøre denne problemstillingen mer konkret? Trond mener den er alt for vid, må vel si meg enig.