sobredotacion intelectual
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Jueves, 11 de junio de 2009. Aprenda lo que más pueda sobre el retraso mental para apoyar educacionalmente al alumno. 8226;Reconozca que usted puede hacer una gran diferencia en la vida de este alumno. Averigüe cuáles son las potencialidades e intereses del alumno y concéntrese en ellas. Proporcione oportunidades para el éxito. 8226;Proporcione al alumno comentarios inmediatos. 8226;Aprenda más sobre el retraso mental. Mientras más sabe, más puede ayudarse a sí mismo y a su niño. 8226;Anime a su niño a s.
junto con saludarles les mostrare hacerca de las diversidades educativas, para evitar la discriminacion a personas con discapacidad. Si requieres mayor informacion acercade un tema te invito a que visites mi lista de blog donde navegaras y conoceras todo relacionado como tipos de educacion,. Enfermedades y tratamientos y tambien, te invito a que. Visites las paginas oficiales que se encuentran en este blog. Y la Embajada de Gran Bretaña en Chile.
Jueves, 11 de junio de 2009. Tratamientos medicos o farmacologicos para el trastorno motor. Martes, 9 de junio de 2009. Caracteristicas de un niño que tiene trastorno motor. Caracteristicas de un niño que tiene trastorno motor. El niño no puede relajar el tono de sus músculos de forma voluntaria; incluso en vez de relajarlos, los contrae exageradamente. Este rasgo es el más característico de este trastorno. 191;que son los trastornos motores? Suscribirs.
Jueves, 11 de junio de 2009. La persona que lo presenta tiene un aspecto normal, capacidad normal de inteligencia, frecuentemente, habilidades especiales en áreas restringidas, pero tiene problemas para relacionarse con los demás y en ocasiones presentan comportamientos inadecuados.
Domingo, 7 de junio de 2009.
Jueves, 11 de junio de 2009. Bueno a continuacion les dare a conocer la discapacidad que tienen algunos niños en la comprencion de las matematicas. En las cuales usted sabra los sintomas, las causas ,como y como tratar la Discalculia. Journal of Experimental Child Psychology, 67, 21-38. Psychological Bulletin, 114, 345-362.
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Jueves, 11 de junio de 2009. 191;Son los niños superdotados emocionalmente diferentes? Por regla general, lo son. Las aptitudes intelectuales y creativas se desarrollan en ellos a un ritmo más elevado que otras capacidades, que evolucionan con normalidad. Las emociones pueden ser afectadas. El niño superdotado es más sensible que otros niños y hace más preguntas existenciales; si no se le ayuda no encontrará respuestas y eso le preocupará. 191;Cuándo ha de acelerarse a un niño a un curso escolar superior?CONTENT
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Sábado, 12 de marzo de 2011.
Jueves, 13 de enero de 2011. Éste es un mundo ilusionante y mediante él, se creará en el aula un ambiente mágico que permitirá tener en todo momento a los alumnos y alumnas en predisposición a realizar aprendizajes sobre el tema tratado. 191;Qué pyede hacer la familia? A continuación os facilito.
Jueves, 11 de junio de 2009. Tratamientos medicos o farmacologicos para el trastorno motor. Martes, 9 de junio de 2009. Caracteristicas de un niño que tiene trastorno motor. Caracteristicas de un niño que tiene trastorno motor. El niño no puede relajar el tono de sus músculos de forma voluntaria; incluso en vez de relajarlos, los contrae exageradamente. Este rasgo es el más característico de este trastorno. 191;que son los trastornos motores? Suscribirs.