Angel módulo 2
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Domingo, 20 de marzo de 2011. Asimismo, creo que deberéis cumplimentar el cuestionario de evaluación cuando esté activo ya que intuyo que es requisito para poder certificar. Ánimo, queda ya poco! Enviar por correo electrónico. Sábado, 19 de marzo de 2011. Martes, 15 de marzo d.
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Lunes, 21 de marzo de 2011. Aunque es difícil opinar a priori sobre algo que aún no he comenzado a llevar a la práctica en el aula, intentaré exponer mi opinión a cerca de la utilización de los recursos TIC. Claro que puedes ir preparando tú mismo el material que necesitas para el desarrollo de cada una de las unidades que trabajes con los alumnos, a caso no es más trabajo, si cabe, que lo de antes. Enviar por correo electrónico. Domingo, 20 de marzo de 2011. Números Naturales, Recursos.CONTENT
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Lunes, 31 de mayo de 2010. Avelino María Belén y Mazzuca Diana. En 1881, en razón de que el servicio tranviario pasó a nuevas manos, nuevamente se dispone su licitación. El ferrocarril llega a Quilmes en 1872. Después de aproximadamente cuatro años del inicio de su recorrido hacia el sur y quince años después del tendido de los primeros rieles en Argentina. Con él llegaron los insumos y.
Jueves, 24 de marzo de 2011. ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DEL USO DE LAS TIC. Los alumnos están muy motivados al utilizar estos recursos, y hace que dediquen más tiempo a trabajar la materia. Además se pueden implicar más que en una clase normal por estar más activos utilizando el ordenador. Con ellas se puede adquirir mayor grado de interdisciplinariedad.
Curso TIC módulo 2 Santa Amalia. Martes, 22 de marzo de 2011. Las nuevas tecnologías relacionadas con las TIC en la enseñanza son unas herramienta muy potentes que facilita la labor del profesorado, permite la búsqueda rápida de información, facilita la explicación mediante programas informáticos, simulaciones, vídeos y permite compartir tu trabajo, así como utilizar los trabajos de otros compañeros. Domingo, 20 de marzo de 2011.
Lunes, 21 de marzo de 2011. La utilización de cualquier tipo de de materiales de este tipo requiere su tiempo de preparación fuera del horario lectivo, que mayoritariamente no tiene el profesorado. El esfuerzo que requiere el intento por mantenerse al día no compensa muchas veces los resultados. El conocimiento y utilización de .