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Jueves, 2 de junio de 2011. Uso de la narrativa para aprender historia-creencias, conceptualizaciones y representaciones. La narrativa es un recurso didáctico para el aprendizaje de la Historia. Debe entenderse como un puente comunicativo, dialógico, reflexivo y con sustento científico que a través del diálogo se relata un momento histórico que resulta a los discentes manipulablemente comprensivo y significativo. La narrativa supera el problema de la historia .
Viernes, 15 de abril de 2011. Un mate y un amor.
para que todos lo leamos y nos vivamos de la risa. 2 comentarios, agregá el tuyo! Metete entre estas letras por un ratito que vas a salir lleno de info para compartir al mundo. Escuchá la canción de Alfabeto. Bajando juegos y y test.
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