Viernes, 23 de mayo de 2008. Gaurko klasea irakasleak utzi digu power point-ak amaitzeko, birusarekin zailtasunak izan genituelako, hala ere, azkenean konpondu zen arazoa! Egun honetako egunerokoa ahaztu zitzaidan egitea, orduan hemen azalduko dut egin genuena. Baina hori baino lehen hizkia aukeratu behar da eta gero animazioa jarri. Viernes, 9 de mayo de 2008.

Domingo, 18 de mayo de 2008. Aste honetan, Power Point programarekin jarraitu dugu. Gehiago sakondu dugu eta horretaz aparte, datorren asterako egin behar dugun material didaktikoari buruzko argibide batzuk eman dizkigu irakasleak. Oso baliagarri iruditzen zait burutu egin duguna. Izan ere, lanez eta aurkezpenez gainezka gaude eta guzti horietan Power Pointaren erabilera oso garrantzitsua da. Beraz, oso lagungarria suertatu zait klasean ikasitako guztia. Orain bakarrik falta zait praktikan jartzea.

Jueves, 29 de mayo de 2008. 1 Nola definitzen dute web 2. 0? Informazioa eta ezagutza denon artean eraikitzeko sistema soziala da. Partehartzea , komunikazioa, elkartrukatzea eta lankidetza sustatzen dituen sistema. 3 Informazioaren sorrerari dagokionez, zein da desberdintasuna web 1.

Jueves, 15 de mayo de 2008. Gaur klase praktikoan animazioa nola sartu dezakegu power point-ean ikasi dugu. Modu horretan, gure unitate didaktikoa burutzeko metodologia erakargarriagoa eta dinamikoa erabiliko dugu. Ikusitako bideoa interesgarria iruditu zait etorkizunera begira eginda dagoel.

Jueves, 15 de mayo de 2008. Uste dut hau azken saio izango dela azterketa baino lehen! Agur ta ono ibili! Lunes, 12 de mayo de 2008.

Teknologia berrie buruzko informazioa lortu nahi duzu txitean pitean? Etorkizunaren munduari buruzko iritzirik eman nahi al duzu? Hona hemen zure txokoa. Gaur power pointen animazioak nola egiten diren ikasi dugu eta trantzizioak nola egiten ziren gogoratu. Animazioak, diapositiba bakoitzean dauden irudiak eta letrak mugiaraztea da, bai mugimendu eta bai soinu ezberdinekin. Eta egia esan, ez nago bat ere ados darabilgun erabilpenarekin, ez du.

Martes, 20 de mayo de 2008. Bideoan honetan ikusi ahal izan dugu, metodologia tradizionala ikasleak aspertzen dituela baina, teknologia berrien munduan murgiltzea ez da bakarrik teknologia horiek ikasgelan sartzea. Honekin esan nahi dut, eskola batera nahiz eta ordenagailuak eta teknologia punta puntakoa eraman, metodologia aldatzen ez bada, ez du ezertarako balio izango. Nire ustez, garrantzitsuena ez da eskola batek teknologia berrienak izatea baizik eta, irakasteko erabiltzen duen metodologiak.