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Este blog pretende apresentar as novas tendências pedagógicas da Educação no Campo, compartilhar projetos, sugestões, discutir as leis voltadas à esta temática, valorizando o homem do campo, apresentando alternativas para sua permanência na zona rural, com total dignidade! Sábado, 10 de março de 2012. Estudantes de escolas do campo receberão obras diferenciadas. Serão aceitas para participar do processo de avaliação coleções didáticas con.
Este blogue pretende informar professores, alunos e comunidade em geral sobre contracepção, planeamento familiar e sexualidade bem como promover o seu bem-estar, através de uma aproximação positiva ao tema da Sexualidade. É igualmente um espaço de partilha de experiências, que se quer aberto a todas as colaborações pertinentes no sentido de melhorar o trabalho desenvolvido na nossa comunidade nesta área tão importante para o desenvolvimento saudável de crianças e jovens. Domingo, 17 de maio de 2015.
EDUCACIÓN AMBIENTAL DEL AGUA-MUSEO CANARIO DEL AGUA. Miércoles, 22 de mayo de 2013. DIA MUNDIAL DE LA BIODIVERSIDAD. Biodiversidad, sosteniendo la vida en la tierra. 1 El agua es vida. Nos garantizar la seguridad alimentaria, el agua potable y mantener unas condiciones sanitarias. Es la fuente de muchas actividades económicas. Y crea un ecosistema que lleva a la biodiversidad. 6 Los ecosistemas que más influyen en la preservación del agua son los bosques, los humedales, las praderas y las tierras.
Domingo, 22 de fevereiro de 2015. 50 tons de cinza ou razões para não assistir e não ler. Era tarde quando eu entrei no cinema para assistir 50 tons de cinza. Ao contrário do que eu esperava, a trama n. Depois de tanto bafafá eu estava curiosa. Houve um tempo em que eu. Cruzava com muita gente compenetradíssima lendo na rua, no metrô, nos pontos do ônibus. Desconfiada, me ocupei de outras obras, mas coloquei o título na lista de espera. U perdi a vontade de ler. Por menor que seja o po.
Sexta-feira, 22 de abril de 2011. RESENHA DO LIVRO SALA DE AULA INTERATIVA. O livro Sala de Aula Interativa é um convite curioso e enriquecedor aos caminhos em que a interação contemporânea nos coloca. Tratando da sala de aula como um espaço de criação a ser repensado, para além das suas paredes, buscando no ciberespaço um espaço de co-criação e coletividade. Assim ele cita o hipertexto com sua estrutura não-linear, um desafio.