Jag går på kursen Texter, bilder och publicering på nätet. Varför använda sociala medier i undervisningen? I länken en snabb sammanfattning av Danah Boyds tankar. Som vanligt måste man grunna ett bra tag på varför man väljer att arbeta på ett visst sätt. Boyd får mig på rätt väg, men HUR ska man gå till väga utan att eleverna känner att man gör intrång på deras jaktmarker? Tisdag 8 september 2009. Varför försvann inte siffrorna? .

Kanske är det läge att köra igång läsbloggar i denna klass också? Lördag 13 mars 2010. En uppgift äntligen färdig och inskickad. Idag har det inte alls blivit ljust. regn och rusk och längtan efter advent, jul och ledighet växer sig allt starkare. Idag väntar även lite uppsatsskrivande och Världshistorier. Vi kämpar vidare i kampen om tekniken! Torsdag 17 september 2009.

LA RUTA DE LA COMIDA. Zona Agrícola de la Región Metropolitana. El Culto Popular de la Muerte Violenta. Infraestructura Energética Generadora de Espacio Público.

Si reconocemos que la educación tiene como objetivo superior la transmisión de conocimientos de una generación a otra y esta consideración es en sí misma una verdad consabida, debemos entonces hacernos cargo que el proceso de transmisión y actualización de conocimientos es absolutamente necesario pero no suficiente pues necesita de la capacidad de prever las futuras circunstancias de comunicación entre los seres humanos. El quehacer educativo se manifiesta como una distribución multifactor.