A un año de la acreditacion. por la excelencia academica.
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A un año de la acreditacion. por la excelencia academica. Rumbo a la acreditación de nuestra Facultad. Una Ventana Abierta al Porvenir. 24 de octubre de 2010. Cuantas cosas han pasado en la escuela desde la ultima vez que escribi aqui. demasiadas. La mayoría de ellas tragicas. Espero con ansías que pronto se resuelva el actual conflicto que afecta a nuestra facultad,. Espero tambien que mis compañeros estudiantes colaboren en este blog. Publicado por Linkfo MD. 547 p. m. 18 de enero de 2010. En busqueda.CONTENT
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Declaración Pública, Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos - Descargar PDF. Ante cierta publicidad confusa, nos permitimos aclarar que la CONAPC es una entidad acreditadora independiente de FONASA, la relación existente entre ambas, es que FONASA reconoce como prestador de servicios a los psicólogos acreditados por la CONAPC. El trámite ante FONASA, debe ser realizado por el interesado de manera independiente y posterior a su acreditación.
Hoy estamos felices por todo el apoyo que el programa ha recibido, queremos agradecerle toda la colaboración suya para nuestra exitosa presentación del jueves 11 y viernes 12 de noviembre, sin su valiosa colaboración y entusiasmo no habríamos podido superar exitosamente la visita, muchas gracias. De igual manera nos alegra y honra hacer parte de un equipo de trabajo tan comprometido y ante todo con una calidad humana tan alta.
ACREDITACION DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO, PERU. Lunes, 1 de marzo de 2010. Inauguración de Paneles Informativos del Proceso de Acreditación. Lunes, 22 de febrero de 2010. ENTREVISTA A ALUMNOS AUTORIDADES DE LA ESCUELA DE T. ENTREVISTA A ALUMNOS DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL. Miércoles, 10 de febrero de 2010. Diseñar una política de acreditación de la Universidad Nacional de Trujillo. Jueves, 4 de febrero de 2010.
Sábado, 14 de agosto de 2010. CRITERIOS PARA LA ACREDITACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES. DIAGNÓSTICO DE SITUACIONES EN EL AULA Y LA COMUNIDAD. Presentar información obtenida de la observación de los estudiantes, padres representantes escuela y comunidad para orientar su labor en el aula. Diseñar un plan de observación de situaciones en el aula, la escuela y la comunidad. Diseñar y aplicar instrumentos de registros de observación. Foto con el nombre de la institución educativa observada.
Domingo, 8 de febrero de 2009. FACULTAD DE EDUCACION INICIO AUTOEVALUACION Y ACREDITACION. Piura, 6 de Febrero de 2009. - La Facultad de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad Nacional de Piura, inició formalmente el proceso de Auto autoevaluación y acreditación el día viernes 6 de febrero, en el cual participan autoridades, docentes, estudiantes, personal administrativo y egresados de esta facultad. Al referirse a este proceso, la Lic. Janet Alcántara Masías, docente de Inicial, señala que l.