4º Año A y B
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4º Año A y B. 5º Año A y B. Viernes, 17 de julio de 2015. Publicado por Escuela Modelo Devon. Lunes, 13 de abril de 2015. Si tocás un instrumento, si tenés ganas de hacer música, si querés compartir esa música con la comunidad podés inscribirte a la banda de la escuela. Tenés que concurrir con tu instrumento y la amplificación para el mismo. En los ensayos se consensuará el repertorio entre todos los integrantes que formemos parte de este proyecto 2015. Lunes, 6 de abril de 2015.
4º Año A y B. 5º Año A y B. Jueves, 18 de junio de 2015. Comenzamos un Segundo Trimestre con mucha expectativa y seguimos trabajando con el espíritu crítico que nos invita la lectura de Economía a Contramano.
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4º Año A y B. 4º Año A y B. 5º Año A y B. Lunes, 29 de junio de 2015. Resolver la siguiente guía. Describir las barreras primarias o anatómicas. 191;En qué consiste? 191;Qué células de la sangre participan? 191;Qué características poseen dichas células que les permite llegar a la zona de infección? 191;Por qué la zona dañada se inflama, enrojece y calienta? 191;Por qué las barreras primarias y secundarias son inespecíficas? Barrera terciaria o respuesta inmune. 191;Qué sistema interviene? Leer las pági.CONTENT
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4º Año A y B. 5º Año A y B. Jueves, 18 de junio de 2015. Comenzamos un Segundo Trimestre con mucha expectativa y seguimos trabajando con el espíritu crítico que nos invita la lectura de Economía a Contramano.
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